La formation en résumé
Toute entreprise est appelée à acquérir des moyens de production. Autofinancement, appel à des capitaux extérieurs : plusieurs possibilités s'offrent à elle. L'entreprise doit en tout état de cause, avant de choisir le meilleur mode de financement, poser une bonne analyse de ses besoins et capacités
Les objectifs
- Utiliser certains ratios de l’analyse dans les stratégies d’investissement
- Savoir calculer la rentabilité des investissements
- Appréhender l’impact des méthodes de financement sur la décision d’investir
Les participants
Chefs d’entreprise, salariés, gestionnaires, comptables
Le contenu
Le Bilan
La lecture financière du bilan
- Le bilan fonctionnel
- Le Fonds de Roulement et les besoins en fonds de roulement
Les critères de choix des investissements
- Les différents types d’investissements
- Le calcul d’actualisation et la notion de flux nets actualisés
- La valeur actualisée nette (VAN)
- Le délai de récupération des investissements (le pay back)
- Le taux de rentabilité interne (TRI)
- L’indice de profitabilité (IP)
Les modes de financement
- L’autofinancement et la CAF
- Les financements externes (le tableau de financement)
Les + de la formation : Présentation de tous les aspects liés à la rentabilité des investissements et réalisation sur Excel d'une application sur le financement d'un projet d'investissement
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Les prérequis
- Connaissance des documents de synthèse (bilan et compte de résultat)
Moyens pédagogiques et d’encadrement :
Formation interentreprises avec alternance d'apports théoriques et pratiques.
Pédagogie active : Echanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d'entreprises.
Support de formation remis aux participants.
Groupe de 3 à 8 participants maximum.
Formation animée par un formateur expert de son domaine sélectionné selon un processus qualité certifié. Les formateurs sont accompagnés par notre pôle pédagogique intégré « Agir et Apprendre ». Parcours du formateur disponible sur simple demande.
Suivi et évaluation de la formation :
Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situations, mise en pratiques, présentations… Qui feront l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
Une évaluation de satisfaction est complétée par les participants et un tour de table collectif est réalisé avec le formateur en fin de formation.